Existe una relación entre psicología y pedagogía que al vincularse se convierte en una disciplina psicopedagógica pero además ésta última se puede relacionar con la neurología ampliando el espectro de tratamiento en sujetos que requieren ser atendidos en los problemas que presentan, relacionados con diversas necesidades y problemas que van desde los motrices, el lenguaje, la cognición, las lesiones cerebrales, la disfunciones en los procesamientos de información, los exámenes de signos neurológicos, el diagnóstico y tratamiento de los mismos, así como la historia clínica de los pacientes. Para apoyar la formación de los interesados en el tema de la neuropsicopedagogía, presentamos un glosario de términos que pueden ser útiles.
Acomodación: Proceso
mediante el cual el sujeto modifica sus esquemas (estructuras cognitivas) para
poder incorporar a esa estructura cognoscitiva nuevos objetos.
Afasia: Trastorno
del lenguaje que se caracteriza por la incapacidad o la dificultad de
comunicarse mediante el habla, la escritura o la mímica y se debe a lesiones
cerebrales.
Agnosia: Pérdida de la capacidad de identificar
objetos o personas.
Alogia: Síntoma
negativo de la esquizofrenia, que consiste en la ausencia de espontaneidad y en
la disminución del flujo de la conversación.
Amnesia: Pérdida
total o parcial de la capacidad para recordar experiencias o eventos ocurridos
hace unos segundos, unos días o más tiempo.
Anamnesis: Conjunto
de datos que se recogen en la historia clínica de un paciente con un objetivo de
diagnóstico.
Anestesia: Ausencia
temporal de la sensibilidad de una parte del cuerpo o de su totalidad provocada
por la administración de una sustancia química, hipnosis o enfermedad.
Anhedonia: Incapacidad
para experimentar placer en actividades que normalmente encuentras agradables.
Anoxia cerebral: Tipo
de lesión cerebral provocada
por la falta de oxígeno en el cerebro.
Antipsicótico: Fármaco
que comúnmente, aunque no exclusivamente, se usa para el tratamiento de las
psicosis.
Apnea: Cese
completo de la señal respiratoria de al menos 20 segundos de duración.
Apraxia: Incapacidad de
ejecutar las tareas motoras intencionadas y aprendidas con antelación como
consecuencia de una lesión cerebral, pese a la capacidad física y a la voluntad
para hacerlo.
Asimilación: Modo
en que un organismo se enfrenta a un estímulo del entorno en términos de
organización actual.
Atención: Proceso
conductual y cognitivo de concentración selectiva en un aspecto discreto de la
información.
Atomoxetina: Inhibidor
de la recaptación de noradrenalina y agente neurotónico, indicado
exclusivamente para el tratamiento del TDAH.
Autismo: Trastorno
neurobiológico del desarrollo que se manifiesta durante los tres primeros años
de vida y que perdurará a lo largo de todo el ciclo vital.
Bloqueo del pensamiento: Interrupción
brusca del pensamiento antes de completar una idea.
Bradipsiquia: Es
un síntoma neurológico caracterizado por el retardo o lentitud anormal en los
procesos y reacciones psíquicas, mentales y del pensamiento.
Cambio: Acción
o transición de un estado inicial a otro diferente, según se refiera a un
individuo, objeto o situación.
Codificación: Proceso
de conversión en símbolos de una determinada información con el fin de ser
comunicada, y entendida por el receptor, aplicando reglas de un código
predeterminado.
Daño cerebral adquirido: Lesión del
cerebro tras el nacimiento que produce un déficit permanente o temporal, de
tipo físico, psíquico, cognitivo, conductual o sensorial y que condiciona una
reducción en la capacidad funcional y calidad de vida previas.
Deficiencia visual: Afectación
parcial de la vista.
Descodificación: Operación
por la que el receptor descifra una secuencia de signos.
Diapasón: Instrumento
médico utilizado por profesionales de la salud para llevar a cabo pruebas
auditivas y neurológicas para identificar afecciones médicas subyacentes.
Disartria: Trastorno
que afecta a los músculos utilizados para hablar.
Disfunción cerebral mínima: Alteraciones
en el funcionamiento del cerebro que afectan, en mayor o menor medida, a su
desarrollo personal, social y/o académico.
Dislexia: Trastorno
del aprendizaje que supone la dificultad para leer a raíz de problemas para identificar
los sonidos del habla y para comprender cómo éstos se relacionan con las letras
y las palabras.
Electroencefalograma: Exploración
neurofisiológica que se basa en el registro de la actividad bioeléctrica
cerebral en condiciones basales de reposo, en vigilia o sueño, y durante
diversas activaciones mediante un equipo de electroencefalografia.
Encefalitis: Inflamación
del cerebro cuya causa más frecuente es una infección viral.
Epidemiologia: Parte
de la medicina que estudia el desarrollo epidémico y la incidencia de las
enfermedades infecciosas en la población.
Ergoterapeuta: Profesional
médico capacitado para ayudar a las personas enfermas o discapacitadas a llevar
a cabo sus actividades de la vida diaria.
Espina bífida: Afección
en la que hay un desarrollo anormal de la columna vertebral, la médula espinal,
los nervios circundantes y la bolsa de líquido que rodea a la médula espinal.
Esquema: Estructura
mental determinada que puede ser transferida y generalizada.
Esquizofrenia: Trastorno
mental grave por el cual las personas interpretan la realidad de manera
anormal.
Estado mental: Estado
de equilibrio entre una persona y su entorno biopsicosocioespiritual.
Estimulación temprana: Acciones
que potencializan las habilidades físicas, mentales y psicosociales del niño,
mediante la estimulación repetitiva, continua y sistematizada.
Estrés: Conjunto
de reacciones fisiológicas que se presentan cuando una persona sufre un estado
de tensión nerviosa, producto de diversas situaciones en el ámbito laboral o personal.
Examen neurológico: Evaluación
del sistema nervioso que puede ser realizado en el consultorio del proveedor de
atención médica. Se puede realizar con instrumentos, como lámparas y martillos
de reflejos, y generalmente no ocasionan ningún dolor al paciente.
Examen neuropsicológico: Método
diagnóstico que estudia el funcionamiento cerebral y brinda información no
provista por otros métodos de estudio, como el electroencefalograma, la
tomografía computada o la resonancia magnética.
Examen sensorial: Disciplina
científica utilizada para preparar, medir, analizar, e interpretar (traducir)
las reacciones de aquellas características de sustancias que son percibidas por
los sentidos de la vista, olfato, gusto, tacto y oído.
Experiencia: Forma
de conocimiento o habilidad derivados de la observación, de la participación y
de la vivencia de un suceso proveniente de las cosas que suceden en la vida, es
un conocimiento que se elabora colectivamente.
Fisiología: Parte
de la biología que estudia los órganos de los seres vivos y su funcionamiento.
Fuga de ideas: Trastorno
del curso del pensamiento, caracterizado por una gran aceleración del proceso
asociativo de los contenidos mentales, que da lugar a cambios temáticos
bruscos, y sin lógica, y a la pérdida de la línea directriz del discurso y de
su coherencia.
Hemiacinesia: Negligencia
motora que produce incapacidad para realizar actividades motoras
intencionales con la extremidad izquierda sin parálisis.
Hiperactividad: Trastorno
de la conducta caracterizado por comportamientos cambiantes y una actividad
constante y excesiva.
Hipotonía: Disminución
de la tensión o del tono muscular, o de la tonicidad de un órgano.
Historia clínica: Instrumento
que reúne todos los datos personales, emocionales, escolares, laborales y
sociales, de la persona que solicita la consulta.
Ictus: Interrupción
del flujo sanguíneo en alguna zona del cerebro.
Ideas fóbicas: Forman
parte del trastorno del contenido del pensamiento mediante el cual se asocian
una serie de temores irracionales.
Ideas suicidas: Pensamientos
acerca de lastimarse o quitarse la vida.
Impulsos obsesivos: Pensamientos
o imágenes repetidas, persistentes e indeseadas, que son invasivos y provocan
angustia o ansiedad.
Lesión cerebral: Destrucción
o degeneración de células cerebrales.
Medula espinal: Larga
y frágil estructura tubular que comienza al final del tronco del encéfalo y
continúa hasta casi al final de la columna vertebral. Está constituida por
nervios que transportan los mensajes entrantes y salientes entre el encéfalo y
el resto del organismo.
Metacognición: Capacidad
de autorregular los procesos de aprendizaje.
Metilfenidato: Medicamento
psicoestimulante para el tratamiento del trastorno por déficit de atención/hiperactividad,
el síndrome de taquicardia ortostática postural y la narcolepsia.
Miopatía: Enfermedad
muscular que provoca daños en el tejido muscular y debilidad.
Narcolepsia: Trastorno
crónico del sueño que provoca somnolencia excesiva durante el día.
Neologismo: Palabra
inexistente que se incorpora a una lengua para expresar una realidad novedosa o
reciente.
Nervio craneal: Conocido
también como pares craneales son los doce pares de nervios que parten de la
base del Cerebro o a nivel del tronco del encéfalo y emergen por los agujeros
de la base del Cráneo, distribuyéndose por la Cabeza, el Cuello, el Tórax y el
Abdomen.
Neurología: Especialidad
médica que estudia la estructura, función y desarrollo del sistema nervioso
(central, periférico y autónomo) y muscular en estado normal y patológico.
Neuropsicología: Estudio
de los trastornos de comportamiento cognitivos y emocionales en relación con un
disfuncionamiento cerebral.
Neuropsicólogo: Se
ocupa entonces del diagnóstico y el tratamiento de aquellos problemas
cognitivos, conductuales y emocionales que pueden ser resultado de diferentes
procesos que afecten el normal funcionamiento cerebral.
Neuroregeneración: Creación
o reparación de las neuronas.
Parálisis cerebral: Trastorno
congénito del movimiento, el tono muscular o la postura.
Parpadeo: Cierre
y apertura rápida de los párpados.
Pensamiento circunstancial: Información
excesiva, redundante y; pérdida de la capacidad de dirigir el pensamiento hacia
un objeto.
Pensamiento mágico: Descripción
de atribuciones ilógicas a ciertas causas sin que medie prueba empírica alguna.
Pensamiento tangencial: Incapacidad
para la asociación de pensamientos dirigidos a un objetivo. Falta de relación
entre la pregunta y al respuesta. No llega al objetivo final
Percibir: Recibir
sensaciones a través de los sentidos.
Procesamiento de información: Acumulación
y manipulación de elementos de datos para producir información significativa.
Psicométrico: Métodos,
técnicas y teorías implicadas en medir y cuantificar las variables psicológicas
del psiquismo humano.
Psicosis de Korsakoff: Enfermedad
producida por un consumo excesivo de alcohol, lo que va a llevar al organismo a
una deficiencia de vitamina B1 (tiamina).
Reflejo de Babinski: Movimiento
del dedo gordo del pie hacia arriba, hacia el empeine, y los otros dedos se
abren en abanico cuando se frota con fuerza la planta del pie del bebé.
Reflejo de Moro: Movimiento
involuntario y totalmente normal en el que existe un sobresalto en el bebé
recién nacido.
Reflejo: Respuesta
automática e involuntaria que realiza un ser vivo ante la presencia de un
determinado estímulo.
Sedestación: Posición
sentada o de mantenerse sentado de forma autónoma.
Sentir: Percibir
una sensación a través de los sentidos.
Síndrome de inatención: O
síndrome de negligencia, es la incapacidad para orientarse o responder hacia un
estímulo que se presenta en el espacio contralateral al lugar de la lesión
cerebral.
Síndrome: Conjunto
de síntomas que se presentan juntos y son característicos de una enfermedad o
de un cuadro patológico determinado provocado, en ocasiones, por la
concurrencia de más de una enfermedad.
Sistema nervioso: Conjunto
de células especializadas en la conducción de señales eléctricas.
Sociopatía: Trastorno
de la personalidad caracterizado por el menosprecio de las obligaciones sociales,
la ausencia de compasión, la agresividad exagerada e indiferencia.
Somnolencia: Estado
intermedio entre el sueño y la vigilia en el que todavía no se ha perdido la
conciencia.
Taquipsiquia: Aumento
de la velocidad del curso del pensamiento.
Terapia farmacológica: Ciencia
y aplicación de los medicamentos para la prevención y tratamiento de las
enfermedades.
Terapia multisensorial: Instrumento
con el fin de mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad.
Utiliza medios y estrategias que trabajan las capacidades más básicas del ser
humano: las sensaciones, la percepción y la integración sensorial.
Tomografía: Técnica
exploratoria radiográfica que permite obtener imágenes radiológicas de una
sección o un plano de un órgano.
Trastorno de conducta: Alteración
del comportamiento.
Trastorno de déficit de
atención/hiperactividad: Disfunción neurobiológica que
conlleva una inmadurez en los sistemas que regulan el nivel de movimiento, la
impulsividad y la atención.
Trastorno de lenguaje: Insuficiencia
que dificulta encontrar las palabras adecuadas y construir oraciones claras al
momento de hablar o comprender.
Trastorno del pensamiento: Alteraciones
del juicio que trasforman las diversas ideas del pensar en razonamientos
generalmente ilógicos e incoherentes.
Trastorno depresivo distímico o
persistente: Forma de depresión continua y a largo
plazo (crónica).
Trastorno depresivo: Tristeza de una
intensidad o duración suficiente como para interferir en la funcionalidad y, en
la disminución del interés o placer despertado por las actividades.
Trastorno disocial: Forma
persistente y reiterada de comportamiento en el que se violan los derechos
básicos de los otros o normas sociales.
Trastorno negativista desafiante: Patrón
recurrente de conducta oposicionista, negativista, desafiante, desobediente y
hostil dirigido a las figuras de autoridad.
Trastorno psicosocial de la
personalidad: Trastorno mental que implica un padrón
de pensamiento y comportamiento rígido y nocivo.
Trauma: Herida
duradera que puede ser provocada por variadas situaciones.
Traumatismo craneoencefálico: Lesiones
físicas producidas sobre el tejido cerebral que alteran de forma temporal o
permanente la función cerebral.
