Identidad de los Profesionales de la Educación

En este documento se aportan conceptos relacionados con las características de un profesional y el concepto de educación desde diferentes perspectivas sociológicas. Se ofrecen conocimientos sobre el currículum relacionado al perfil de la licenciatura, sus conceptos epistemológicos y sus particularidades sobre su predilección por los estudiantes. Con el propósito de conocer la identidad de los futuros profesionales de la educación, se describen los tipos de trabajo como actividad preliminar que desempeñan los estudiantes. El concepto de identidad como los rasgos de la personalidad del individuo que actúa en sociedad. Así como la idea de identidad profesional marcada por metas, valores y creencias que tiene el sujeto hacia el desarrollo de una profesión. Se proponen algunas ideas que permiten referenciar esta aportación como fundamento para generar otras investigaciones que profundicen en el conocimiento de los factores sociales que inciden en la formación de los profesionales de la educación y los perfiles de egreso que han de obtener al terminar con el estudio. Ver: https://www.academia.edu/28556650/Origen_e_identidad_de_los_estudiantes_de_la_carrera_de_licenciatura_en_tecnolog%C3%ADa_educativa_de_la_Universidad_Hispanoamericana_Justo_Sierra._Aproximaciones_conceptuales_del_profesional_de_la_educaci%C3%B3n