La educación que llamo ciudadana, tiene que ver sobre aquella que despierta conciencias y saberes no solo desde el aula y encerrada en espacios escolares, sino que va más allá de las paredes de los denominados centros escolares, que permite al individuo desarrollarse para la lucha de sus intereses personales y colectivos, por el bien de la sociedad donde convive resguardando su cultura y orígenes. Por ello, es importante que despierte pasiones, pensamientos que lleven al individuo hacia una defensa de los aspectos políticos y económicos que más le convenzan y que por lo tanto han de tener un alto impacto en su vida inmediata y posterior. Un camino para lograrlo aunque no único, es la participación política como simpatizante o ciudadano común ya sea por la vía partidista o apartidista pero con un interés de lucha por el bienestar social de la comunidad.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
Objetividad y subjetividad en los resultados de una investigación
El tema de la objetividad y la subjetividad en el proceso de una investigación da mucho de que discutir y por ello analizamos el asunto por ...
-
Geo rg Simmel fue un filósofo, sociólogo y pedagogo Alemán nacido en Berlín en 1858 y fallecido en Estrasburgo en 1918. Aunque es más...
-
El lenguaje como afirma Searle (2014) es natural porque proviene de extensiones biológicas básicas prelinguísticas con intencionalidad,...
-
En "De doctrina de la ciencia" se habla de la potencia, la que se puede entender como la capacidad de hacer, pero también esa mis...
No hay comentarios:
Publicar un comentario